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班级工作计划初中班级情况分析(班级工作计划初中)

导读 在过去的一个学期里,我们班学习成绩一直都比较优秀,在这个学期,这个关键的时间段,我们一定会拿出我们所有的精力投入到学习中,不辜负老...

在过去的一个学期里,我们班学习成绩一直都比较优秀,在这个学期,这个关键的时间段,我们一定会拿出我们所有的精力投入到学习中,不辜负老师和和校领导们对我们的期望。

主要的学习计划如下:  一.坚持课前自学  自主学习是课前的第一步,也是听好课的基础,它有利于学习上的提高,克服学习中的被动性,增强主动性,增强自觉性。

  二.专心听讲每一堂课  不论是哪一科,只要是在课堂上认认真真听,跟着老师的思路走,我相信同学们都会学得很好。

心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。

所以,注意对于学习尤为重要。

集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

要上好课,首先要变“课堂”为“学堂”,变被动的“听”为主动地“学”;同时,要注意改正学习方法,培养良好的上课习惯。

良好的上课习惯有哪些呢?精神饱满进课堂,有着一种强烈渴求知识的愿望,这是上好一堂课的保证和动力。

其次,要做到“四到”,即眼到、耳到、手到、心到。

要养成手脑并用的好习惯,做到边听边想边记,以听为主,这里面既有方法的问题,又有习惯的培养。

实际上,一般的学习方法经过程序化以后就形成了习惯,而良好的学习习惯往往是形成学习能力的基础。

这样,“上好课”既可培养良好的学习习惯,又能掌握学习方法,学习能力也就逐步提高了。

好的学习习惯非常的重要,好习惯金不换,影响一生,决定发展。

  三.改进不足的科目  在上个学期里,我们的各科成绩都还不错,但是在英语方面,我们有着明显的不足,我们一定会下定决心,用实际行动,把成绩提高上来,我们会用成绩来证明,一班是个当之无愧的好班,我们有恒心,耐心,信心,决心。

理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。

只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。

  四.好记性不如烂笔头  “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都是说边学习边动笔的好处。

笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

  我们会自觉做到每门课进行预习;课内勤于思考,积极举手发言,并能完整回答;能作好必要的笔记;认真复习,整理笔记,在理解的基础上做作业,偶有错题,每次认真订正;时间观念强,不拖拉;不懂就问而不是不懂装懂;每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作;认真系统复习,作好单元小结,并且认真对待每一次考试……  我们班的最终目标是:论学习,勇争第一;升高中,百分之百。

我们九年一班全体同学,会一直朝着这个目标不停的前进,我们不会惧怕学习中的艰难,不会因为难题而退缩,我们一定会在创造一个奇迹。

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