清华大学物理系位于历史遗迹环绕、美丽的清华园西北角的理科楼（蒙民伟理科馆），毗邻清华大学数学系、化学系和生物系。
清华大学物理系（理科楼全景展示） 物理系现有（2006年12月底统计）教师85人，实验技术人员、职员和工人33人。
教师中有教授49人、副教授24人、讲师及助理研究员12人。
61%以上的教师具有博士学位。
教师中包含中国科学院院士10人（陈难先、范守善、顾秉林、邝宇平、李惕碚、李家明、王崇愚、薛其坤、杨振宁、朱邦芬），博士生导师41人；长江学者成就奖获得者1人；何梁何利基金科学与技术进步奖获得者4人；教育部“长江计划特聘教授”5人；国家杰出青年基金获得者7人；香港求是基金会杰出青年学者奖（物理）获得者2人，清华大学“百名人才引进计划”4人。
实验技术人员包括高级工程师和高级实验师8人、工程师和实验师11人。
清华物理系的学科方向涉及物理学和天文学2个一级学科，涵盖教育部规定的物理学一级学科下除无线电物理外的全部7个二级学科（理论物理、凝聚态物理、光学、原子分子物理、粒子物理核物理、声学、等离子体物理）以及天体物理1个二级学科，其中凝聚态物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理为全国重点学科。
清华物理系具有国家的物理学一级学科的博士学位授予权，还是天体物理二级学科的博士点。
物理系设有一个"物理学"博士后流动站，涵盖了物理学的各个分支学科。
清华大学物理系的目标是培养具有扎实理论基础和较强科学实验能力的高质量物理人材。
物理系培养的学生，应能将现代物理学知识、技术和研究方法，创造性地应用于科技和社会发展的各个领域，其中一部分学生能对物理学和其他相关基础学科的发展做出贡献。
物理系是全国唯一拥有“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地（物理）”和“国家工科物理课程教学基地”的单位。
在教学管理方面，物理系下设一个基础物理教研组和一个实验物理教学中心。
实验物理教学中心目前按普通物理，近代物理和高等物理实验室进行管理。
物理系现有（2007年4月底统计）676位本科生和286位研究生（其中博士研究生188人，硕士研究生98人）。
从1984年以来已培养本科生2203（2007年7月）人，累计授予博士学位134（2007年7月）人、硕士学位629（2007年7月）人。
从2000-2003年，本科生中在国内攻读硕士和博士研究生的比例平均为64％（其中免试推荐58％），出国攻读研究生的比例平均为20％。
清华物理系教学资源丰厚，教育部物理学教学指导委员会主任和教育部非物理类物理教学指导委员会主任都在清华物理系，还有3位教育部“国家精品课程”负责人。
多位中国科学院院士直接给本科生上课，落户清华的诺贝尔物理奖获得者杨振宁教授已经在2004-2005年度秋季学期直接为物理系新生讲授大学物理。
清华物理系目前研究方向包括：理论物理、粒子物理与场论、高能天体物理实验和理论天体物理、核物理实验和理论、计算凝聚态物理与新材料设计、低维、纳米、强关联体系的理论和实验研究、超导应用、激光物理、量子光学与非线性光学、量子计算和通讯、单原子分子探测识别和操作、核聚变、声学与应用，等等。
物理系在科研管理方面下设三个研究所：凝聚态物理研究所，高能物理与核物理研究所和原子分子与光物理研究所；两个跨二级学科重点实验室：原子分子纳米科学教育部重点实验室和科技部材料设计与模拟实验室（清华分室）；五个跨一级学科研究中心：原子分子纳米科学研究中心，应用超导研究中心，天体物理中心，清华富士康纳米科技中心和高能物理研究中心。
现有国家“973项目”首席科学家2位；国家“863计划”专家组成员3位；每年承担国家和省部委的科研项目100多项。
近几年，每年从校内外争取到的科研经费2000多万元。
物理系近年屡有论文在《SCIENCE》《NATURE》《PHYSICAL REVIEW LETTERS》等杂志发表。
朱嘉麟等人关于低维量子结构的理论研究获得2000年国家自然科学二等奖。
韩征和等人“Bi系高温超导线材的研制及产业化技术攻关”项目获2006年度国家科技进步二等奖。
物理系各学科与国内外同行建立了广泛的合作与交流的关系。
每年都有相当数量的教师访问国外的院校和研究机构，参加各种学术会议，同时物理系也经常邀请来自世界各地的杰出学者来访和进行合作研究。
清华物理系目前正在按照世界一流大学物理系的办学模式，结合中国的特点，进行体制改革。
清华大学物理系顾问委员会由美国沈元壤教授（UC-Berkeley）任主任、杨振宁、沈平（香港科大）、沈志勋（Stanford）教授任委员。
物理系的教授治学体系目前已基本建立：所有与教学科研有关的大事必须通过物理系教授会议和物理系各个委员会研究决定，如学科发展规划、学术评价、资源分配、教学安排，教师聘用和提职，等等。
物理系也正在实行tenure-track聘用教师制度。
物理系正在伴随着清华大学向世界一流大学迈进的步伐再创辉煌。