《爱让我们彼此成长》，一个简单的但却是温暖的句子，如我看到的窗外的春天的阳光，淡淡的美丽的金色的，沐浴在这样的光线里，心里感到轻轻地触动，一只小虫子，张开了透明的翅，向蓝而高远的天空飞去——书中，每一篇小文章，每一个小故事，一些细碎的微小的人生的片段，一句话两句话概括的人生哲理和感悟——都能给你那一种温暖的、健康的、向上的感觉，一种爱的感觉——并不仅仅只是爱情，这里包括了亲情、友情，以及这世上的一切与爱相关的人类的情感。

曾经，看到和听到很多的事（例子就不举了），有一些人，其中有一些年轻的人，在网络上下，流露出（或是“暴露出”）的他们的扭曲的心态和暴虐的情绪，那种毫无忏悔之心的“肆无忌惮”的凶暴，让人感觉到恐惧——我想，为什么会是这样的，这些孩子？ ——因为我们没有爱的教育，或者说是：在很长的时间里，我们很少重视爱的教育。

应该是“弥补”这一门课程的时候了，这本书告诉我们的就是这一点：爱的教育应该贯穿于人的一生，爱的“施予”和“给予”是“双向”的、“互动”的，我们从长者那里接受爱，然后将这种爱的情感传承下去，我们将爱给予别人，然后在爱的温暖中彼此成长-——作者告诉我们：爱的环境和爱的教育，可以培养孩子健康的快乐的性格。

这也是很多家长十分关心的一个问题。

我认为：“爱的教育”，应该是全民众性的事，需要我们每一个人、每一个家庭、每一个社会团体的参入，尤其是需要重新创建我们这个民族的文化，毁掉有过的“恶”的文化，建立新的“爱”的文化，摒弃曾经渗入我们骨血的那些“仇恨”的情感，让我们和我们的孩子学会爱和宽容，对于别人给予的爱要学会感恩，尤其是要学会将爱这种温暖的感情，在不抱有任何功利性的目的的情况下，给予别人——爱的施予，是爱的教育的主题。

曾经，我在武汉的一所大学作过一个演讲，题目就是：我们怎样学会爱？我说：我们要学会爱，要学会爱我们的亲人和朋友，爱我们身边的每一个人，爱地球上的每一个人；除了爱人类之外，我们还要学会爱动物，爱植物，爱自然，爱我们的生长的这个地球——只有学会爱，我们才能感觉心灵深处的温暖，感觉到人在世间的责任，感觉到人一生的幸福……。