导读 【原文】 凡学之道,严(尊敬)师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二,当其为尸(祭主),则弗臣也;当其为师,...
【原文】 凡学之道,严(尊敬)师为难。
师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
是故君之所不臣于其臣者二,当其为尸(祭主),则弗臣也;当其为师,则弗臣也。
【译文】 凡是从师学习,尊敬老师是最难做到的。
老师受到尊重,然后他所传授道才可能受到尊重;道受到尊重,然后百姓才知道敬重学业。
所以国君不以君臣关系对等臣子的情况只有两种:一是臣子在祭祀中担任祭主,那么祭主不对君臣行臣礼;二是臣子担任君主的老师,那么老师不对君主行臣礼。