导读 蠹鱼吃了一肚子书,骄傲自得,以为自己是天下最有学问的人。于是头抬得高高的,想法不可一世,出外游玩的时候,蜣螂欺负它,蝇虎侮辱它。蠹...
蠹鱼吃了一肚子书,骄傲自得,以为自己是天下最有学问的人。
于是头抬得高高的,想法不可一世,出外游玩的时候,蜣螂欺负它,蝇虎侮辱它。
蠹鱼于是急了,就问别人说:“我满腹诗书,自以为是世上有学问的人,为什么瞧不起我的人这么多?”那个人笑着说道:“你虽然自认为满腹诗书,无奈吃什么东西都不能消化,即使多了又有什么用的?”以 为 、我 、天 下 饱 学之 士 、也2、认为 ;没有阻碍,可以穿过,能够达到;不知哪一个“之”从前往后分别是: 结构助词,表示修饰关系: 结构助词,用在主谓之间,使成为句子成分 代词,代替人或事物 代词。
助词 用作书面语,用在主谓之间,取消句子的独立性,变成偏正结构。
代词 ,用作书面语,人称代词,代替人或事物。
而 表转折 但是 我觉得没答案4、(1)为何欺侮我的人如此之多(2)你虽然自以为满腹诗书,但光读书不消化,不懂得融会贯通,即使读再多 又有何用?5、读书贵在消化的道理。
读书人博览群书,广见多闻,是件好事情;在此基础上,咀嚼反刍,勤于思考,融会贯通,化人之学为己之有,合乎实际之用,则是好上加好。